（1） 品格的六大支柱（Six Pillars of Character）

• 1） 尊重 Respect—如何被尊重
• 2） 责任Responsibility—如何成为有责任的人
• 3） 公平 Fairness—如何成为公正的人
• 4） 信赖 Trustworthiness—如何成为值得信赖的人
• 5） 关怀 Caring—如何成为有爱心的人
• 6） 公民责任 Citizenship—如何成为好公民

（2） 品格的内容（1）

• 1） 对己克制对自己要约束—悦纳自己
• 2） 对人感恩，对别人要恕—尊重别人
• 3） 对物珍惜，对物质要俭—爱心资源
• 4） 对事尽力，对事情要有责任—有规律、秩序

品格的内容（2）

• 个人品格：敞开、节制、更新
• 人际品格：谦让、宽容、合作
• 家庭品格：责任、奉献、相爱
• 职业品格：诚信、尽职、顺从
• 公共品格：公正、无私、贡献
• 道德品格：孝敬、操守、正直
• 思想品格：真理、光明、透明

（3） 品格新教学模式：5E

• 1） 典范 Example 以身作则
• 2） 解释 Explanation 对话
• 3） 劝勉 Exhortation 激发与鼓励
• 4） 环境 Environment 文艺环境
• 5） 体验 Experience 参与

一切品格要实例、研读及操作。

谁的责任？学校—老师，家庭—父母

历史学家Henry Adams ：老师的影响无穷尽，但母亲远胜过最好的老师。

•  家庭共同相聚的时间是神圣的
• 互相认识是心灵的力量
• 定时完成一件事
• 家庭崇拜是品格的营养品

我讲了这么多只是要让大家明白一件事，品格非单一，乃是多样化的，也彼此有直接关系，并且也彼此相关及缺一不可的。一旦教导得完整就必定发挥出力量，由个人 => 社会 => 国家 => 全世界。

品格的素质是彼此团契的。

例如：

• 六大支柱 缺一不可
• 5E教导
• 品格内容
• 师资与父母的合作是品格主要的导师团队

基督教是注重生命的宗教，注重今生与来生。

生命的内容全然决定于他的品格。

A） 加尔文

• 人失弃了上帝所赐的形象与样式，由耶稣重得着，重生得救的生命是基督徒最主要根基，也是重要的经历，才能重新发出上帝形象与样式的品格。

 

B） Dwight L. Moody慕迪

一百个人里，只有一个人会看圣经；九十九个人都在看基督徒。因此基督徒要有经得起看的品格，否则就无法将他人带到上帝的面前（彼前2:12; 3:1-2）。好品格消除对信仰的误解及引人对信仰有好感并感化能力。

品格的影响力不但在个人，也在社会里。基督徒的生活非隐士，主的教导都让我们看到是进入社会及世界中。

你们要去……

你们是世界的光与盐

主也差遣门徒们两个两个出去……

参阅亚伯与该隐的品格（来11:4 vs 约壹3:12）

再看太5:3-10

太5:13-16

让我们都是盐与光的品格，潜移默化地改变人与世界

品格非建立乃是操练。主要目标如天父完全一样（太5:48）。

保罗提醒提摩太：

1） 要在敬虔上操练（提前4:7-9）

2） 知道自己的身份（西3:12）

加尔文说：整个世界是我们的修道院，因此我们必在四方面操练品格：

• 个人灵修—主给我们的榜样，在旷野及山上

四方面的操练：

• 读经默想
• 祷告敬拜
• 敬拜守安息日
• 见证
• 家庭的生活—这是操练最基本的地点（提前5:8）
• 教会生活—群体的生活学习谦让、宽容、合作、责任、奉献与相爱
• 社会责任—上帝给人的职责与身份（创1:26-28）

当然对人，基督徒的责任也就是传福音。

如此，我们也就会各自提升培养与培育。

•  幼儿
• 儿童
• 少年
• 青年
• 成年

林后4:13-18

但我们既有信心，正如经上记着说：“我因信，所以如此说话。”我们也信，所以也说话。自己知道那叫主耶稣复活的，也必叫我们与耶稣一同复活，并且叫我们与你们一同站在他面前。凡事都是为你们好，好叫恩惠因人多越发加增，感谢格外显多，以至荣耀归与上帝。所以，我们不丧胆。外体虽然毁坏，内心却一天新似一天。我们这至暂至轻的苦楚，要为我们成就极重无比永远的荣耀。原来我们不是顾念所见的，乃是顾念所不见的；因为所见的是暂时的，所不见的是永远的。