亚萨的祷文(十八)—诗77篇(1)
08.09.2013 主日祷告会/6am
引言
大家早安!
今早让我们进入诗77篇,此篇是以诗歌格式记录一个人在寻找内心中灵魂的不安之原因。为何上帝放弃他?最后回顾上帝在过去如何以慈爱与慈悲爱以色列而战胜自己个人的悲伤,以忧愁转为期望和信心。
今早我们不会进入内容与信息,我主要要先处理此诗篇的背景与其细节。
(一) 背景
被巴比伦掳掠后而写的。被掳的痛苦、悲哀、失望与无助。但回顾上主如何将他们从埃及救出,这位神也必定在今时照样释放与解救他们。回想上主过去的恩惠,一切的怀疑、惧怕,就化为欢喜、盼望和喜乐。
(二)耶杜顿是谁?(代上25:1, 3, 6)
他是诗班长之一,与亚萨及希幔同时代。他有六个儿子都弹琴、敲钹、鼓瑟、唱歌、称谢、颂赞耶和华。这六个儿子都是耶杜顿亲手教导他们。可见他的音乐是非常全面的,是上帝特选的一位音乐天才。诗篇有三篇都是由耶杜顿指挥的—诗39, 62, 77篇。前两篇为大卫所写交于耶杜顿指挥。诗77篇乃是亚萨所写,为何不自己指挥呢?可见亚萨与耶杜顿是有来往并常交流的。如此,此诗篇因有两位音乐家合作,一旦演奏此诗必定能表达更透彻与美妙。
(三)我与你的关系
我(76:1-12) |
你(76:1, 13-20) |
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分析略看过我与你的关系,我想必定有以下五项感触:
- 我不高兴或悲伤时都可以向上主来倾诉我们个人内心的苦愁。
- 我遭遇苦难时就联想到自己的罪也反射在上主那里,是否他也抛弃我吗?
- 患难中使生命更深入与扎根。
- 转眼看这位神或回想古时他的作为,我们必定重新得力因为由经历中让我们知道他是一位行奇事的上主,一切也都在他掌权中。
- 他不但是上主,也是牧羊人,更是拯救者。
结论
有两件事要回应:
- 学习耶杜顿教养后代在殿中事奉主。
- 应用我与你的关系,由痛苦、悲伤及无助中重新得力。
讨论问题
- 彼此配搭的事奉如何在教会中执行?(亚萨与耶杜顿是一个最佳的例子)
- 我与你的关系太多。请选出两项来分享。
- 分享你个人的经历如何由悲痛中得力?